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        开展老有所学行动 绘出最美夕阳红

        作者:职成教科 发布时间:2023-02-06 08:47 信息来源:市教体局 访问次数: 字体大小:

        自暖民心行动开展以来,市教体局充分整合资源,不断创新形式、创新载体,拓宽教学内容和教学方式,真正让更多的老年人老有所学、老有所乐 、老有所为,提升老年人的获得感和幸福感。截止2022年底,全市“老有所学行动”新增学习人数2.08万人,参与学习活动老年人总数达14.94万人,招聘老年大学(学校)工作人员31人,完成资金支付3930.4万元,全部超额完成省政府下达的各项任务。据省民生办通报结果显示,2022年,他们买球用的365叫什么_365体育怎么打不开了_365bet送彩金老有所学行动群众知晓率、满意度调查连续两个季度均位于全省第1名。

        统筹部署谋划全局,确保按期实现目标。

        坚持立场,牢固站位。牢固树立老年教育政治意识,筑牢老年教育意识形态领域思想阵地。认真抓好开学第一课,教育和引领广大师生在政治立场、政治方向、政治道路上同党中央保持高度一致,坚定理想信念,永葆初心使命,号召老年学员做“有作为、有进步、有快乐”的新时代“三有”老人。以“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”为办学宗旨,以办人民满意的老年大学为办学目标,紧密联系办学实际,探索教学服务管理新模式,使各类老年大学(学校)成为老年群体政治铸魂、凝心聚力的重要思想文化阵地。

        明确目标,全面落实。印发年度实施方案,分解下达目标任务。市教体局建立联络员制度、周报制度、工作台账制度、督导制度和考核制度,通过建章立制,保证各项指标任务的全面有序推进。常态化开展督查调研,定期印发工作通报。

        精准施策扎实推进,确保良好实施效果。

        补齐短板,夯实基础。加强基础设施建设。通过整合盘活现有办公用房、中职学校、中小学校舍、文化馆(站)、老年活动中心、党群服务中心等各类存量设施资源,改造建设成为老年学校办学场所。截止2022年底,全市已建成924所老年大学(学校),覆盖市、县、乡、村的四级老年教育体系初步建立。强化队伍建设。建立完善老年学校管理人员聘用制度,落实老年教育专兼职教师管理办法。建设完善市、县老年教育师资库。联合市委老干部局等部门制定《他们买球用的365叫什么_365体育怎么打不开了_365bet送彩金老年学校(大学)工作人员特设岗位招聘工作方案》,并完成31名工作人员招聘计划。

        注重质量,丰富内涵。联合宣城职院、他们买球用的365叫什么_365体育怎么打不开了_365bet送彩金开放大学、各级老年大学、各类中小学和文化艺术单位,按照省级制定的老年教育课程教学指导,遴选、整合、开发一批通用课程、特色课程,重点建设一批体现宣城传统文化、地方特色的精品课程和优秀教材。依托他们买球用的365叫什么_365体育怎么打不开了_365bet送彩金开放大学,推动市、县两级网络学习子平台和资源分中心建设,建立老年远程教育网,注册在线学习人数达5129人,更好满足老年人多样化、便捷化、个性化学习需求。宣城职业技术学院老年大学现已形成11门课程、19个教学班、400多名学员、800多人次的办学规模。加强老年智能教育,将老年人运用智能技术的能力列为老年教育课程。采取线上线下相结合的方式,充分利用5G技术,开展体验学习、远程学习,引导老年人了解新事物、体验新科技,积极融入智慧社会。挖掘推广一批“智慧助老”工作案例、培训项目、课程资源,有效提升老年人数字素养。

        典型带动,示范引领。他们买球用的365叫什么_365体育怎么打不开了_365bet送彩金老年大学等4所老年大学创成省示范老年大学,进一步改善老年大学(学校)办学条件。鼓励其他县市区老年大学积极申报创建示范学校,以创促建,改善办学条件,提高办学水平。他们买球用的365叫什么_365体育怎么打不开了_365bet送彩金老年大学新校区建设即将完工,计划2023年9月投入使用,建成后的新校区一次性可容纳学员5000人。

        加大投入,保障运行。坚持将各级政府举办的老年学校办学经费、专项经费纳入同级财政预算。建立事权和支出责任相适应、多元主体投入的经费保障机制。对改建的公办市、县、乡、村四级老年学校,按财政供给渠道一次性分别给予30万元、20万元、10万元、3万元的改造建设补助;市级老年大学按照300元/人·年标准拨付生均经费,县级及以下公办老年学校,按200元/人·年标准拨付生均经费。市级财政对改造升级市级网络学习的平台和市级老年教育资源中心给予经费保障。2023年,全市计划安排1288万元,专项用于支持老有所学行动开展。

        创新突破,拓展延伸。创新提出教体结合、部门联动的推进方式,将老年科学健身与老有所学进一步融合,提倡“广场变学堂”,让老年人感受学习的快乐。主动与民政部门对接,发挥老年食堂、老年助餐点作用,推动“餐桌变课桌”,试点建设一批老年学校。将老有所学行动拓展延伸到老年人生活的各方面,为老年人提供高质量的学习资源。

        营造氛围政策引领,确保行动顺利开展。

        加强宣传,扩大影响。为扩大我市老有所学行动影响力,鼓励符合条件的老年人积极参加学习。市教体局主动沟通各级政府部门和媒体,通过普发手机短信告知广大群众老有所学行动内容。在本地知名广播、电视、报纸、网站、微信公众号等媒体上集中宣传,扩大行动知晓度。通过公共场所显示屏、户外标语等设施将老有所学宣传工作深入到乡村、社区。在公园、广场等场所开展健身、文艺、养生、反诈等教学活动,让老年人切身感受学习的快乐和充实。发挥基层村委会和社区居委会组织的作用,将老有所学行动宣传工作细致到千家万户。2022年全市老年教育机构在各类媒体上发表信息309篇,其中国家级媒体11篇、省级媒体114篇,在全社会营造浓厚的老年教育氛围,提高了老年教育的社会影响力。

        完善考核,政策推动。全市老年大学积极建立完善相关管理、年报、统计和评价制度,进一步规范管理。市教体局健全老年教育督导褒扬机制,把老年大学(学校、教学点)举办情况纳入对县级政府教育履职督导、老龄工作评估的重要内容。督促各地加强对老年大学(学校、教学点)的监管,逐步构建法规监督、群众监督、社会舆论监督以及老年大学协会行业自律管理的监管体系,确保全市老有所学行动顺利开展。

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